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ARTIKEL & ESSAYS

In diesem Archiv sind nahezu alle Interpretationen der sozialen Dreigliederung vertreten. Angefangen wird mit Rudolf Steiner und seinen direkten Mitstreitern. Seit den 1950er und erst recht seit den 1970er Jahren kommt es zu immer grundlegenderen Meinungsverschiedenheiten zwischen ihren Vertretern. Wir versuchen einerseits diese Vielfalt zu dokumentieren, bevorzugen aber andererseits Autoren, die uns überzeugen.

Ansicht Thema Autor/in Jahr
Schulfreiheit
Behrens, Eckhard

Bildungspolitischer Zentralismus wird kein Garant für Qualität sein

01.09.2009
Von:

Künftig sollte Bildungspolitik ordnungspolitisch anders vorgehen Das deutsche Schulwesen ist zentralistisch geprägt – ebenso das bildungspolitische Denken. Der Staat plant, gestaltet und lenkt das Schulwesen. Vereinheitlichung erscheint in der bildungspolitischen Diskussion immer als die wichtigste Verbesserung, als sei sie ein Garant für pädagogische Qualität. Für pädagogische...   Weiterlesen

Ordnungspolitische Wende in der Schulpolitik
Zwischen Vergangenheit und Zukunft

01.07.2000
Von:

Die Zeit des bildungspolitischen Konsenses Fehlender Konsens Neue Reformstrategie...   Weiterlesen

Der Bildungsgutschein
Die Finanzierung des Bildungswesens wird auf Autonomie und Wettbewerb ausgerichtet

01.06.1995
Von:

Die Idee des Bildungsgutscheins steht für das Recht auf Chancengleichheit in einem Bildungswesen, das sich auf Autonomie und Wettbewerb der Schulen und Hochschule gründet und deshalb...   Weiterlesen

Qualität zum Nulltarif
Wirkungen des Bildungswettbewerbs

01.03.1991
Von:

Inhalt Preiswettbewerb und Qualitätswettbewerb Kein Ausgleich von Angebot und Nachfrage Die...   Weiterlesen